2019年高考考试大纲解读 :题型示例一定要吃透

  1月31日《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》正式公布。  1月31日《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》正式公布。

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  大纲分总纲及各高考科目大纲。

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总纲中“一核四层四翼”是高考命题的指挥棒为高考备考指明了方向。

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从各科大纲来看与往年相比异国隐晦变化。

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  《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)是高考命题的规范性文件和标准是考试评价、复习备考的依据。

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《考试大纲》依据普通高等学校对新生思想道德素质、科学文化素质的要求及《普通高中课程标准》拟订。

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  《考试大纲》是高考评价体系的具体实现体现高考考试内容改革的方向和阶段性成果。

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《考试大纲》是拟订《考试说明》的依据。

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《考试大纲》的解释权归教育部考试中心。

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之后有关部门还将依据《考试大纲》拟订内容更加具体带有题例的《考试说明》。

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  《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化髙考考试内容改革依据髙校人才选拔要求和国家课程标准科学设计命题内容增强基础性、综合性着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

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  高考考试内容改革周到贯彻党的教育方针以立德树人为显着导向以促进素质教育发展为基本遵从科学构建基于德智体美劳周到发展要求的高考评价体系。

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  高考评价体系由“一核四层四翼”构成包括考查目的、考查内容和考查要求。

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  “一核”为考查目的即“立德树人、服务选才、引导教学”是对素质教育中高考核心功能的概括回答“为什么考”的问题;“四层”为考查内容即“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”是素质教育目标在高考中的提炼回答高考“考什么”的问题;“四翼”为考査要求即“基础性、综合性、应用性创新性”是素质教育评价维度在高考中的体现回答高考“怎么考”的问题。

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  提醒:考生要吃透题型示例
  记者采访了几位沈阳高中名师他们均表示自己所教学科有所调整但变化都不大。

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  如2019语文大纲中把文学类文本阅读和实用类文本阅读互换了位置即现代文阅读将从2018年的顺序:一般论述类文本阅读、文学类文本阅读和实用类文本阅读调整为:一般论述类文本阅读、实用类文本阅读和文学类文本阅读。

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  物理大纲关于内容、难度要求与2018年一模一样对物理知识的解读由2018年“注意物理知识在日常学习生活、生产劳动实践等方面的广泛应用”变为2019年“注意物理知识在日常学习生活、生产劳动实践等方面的广泛应用大力引导学生从‘解题’向‘解决问题’转折”。

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  业界认为物理将更加侧重实践题。

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  英语学科将继续体现高中英语教育、教学的基本原则以英语学科核心素养为纲体现英语学科的基础性、工具性、交际性和思想性等。

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注意对学生基础知识的考查继续深化英语实际应用能力的考查相对弱化语法增强听力、阅读、写作能力体现交际功能和中国文化元素等。

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  沈阳五中高三年部主任张雪松表示考生在具体备考时各科还要依据考试说明的具体要求题型示例一定要吃透并具体化为一道道题多记多背多练。

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